企业游戏化学习人才培养工具——在线培训系统介绍

高素质的人才是企业发展的关键，然而，许多企业没有自己的人才培养平台，或者有但没有起到很好的效果。

企业人才培养平台——游戏化学习

游戏性是游戏学习的本质，也是激发学生学习兴趣的关键，可以通过细化学习游戏主题，加强了游戏化学习的连接，这种联动主要体现在激励机制的设置上，鼓励学生继续参与、积极参与。

人才培养在线培训平台如何进行游戏化学习呢？麦塔在线培训系统支持管理员为个人或组织设定学习目标。大目标可以包括非常具体的小目标，例如课时、学分和分数。我们还可以使用诸如登录时间之类的主动指标作为我们目标的维度。

（1） 学生在平台学习中实现特定阶段的目标后，将自动收到奖励反馈。例如，麦塔在线培训系统支持定制电子奖章，根据考试和学习积分，硕士考试奖章，该奖章将在奖章列表中亮起。

（2） 除了奖章的形式，在麦塔培训系统中还可以通过一系列激励维度和荣誉激励来激发新的挑战，如积分、学分、积分商店、证书、成绩、人才称号等。利用麦塔在线培训系统的知识库功能、课程库、试题库功能等工具提供问答和学习，促进学习内容向在线场景转化。

（3）企业还可以多开发一些可以供互动教学的H5课件，效果会更佳。

游戏学习的本质是让学生在激烈的游戏竞争中通过经验和感知来学习知识、态度和技能。因此，在搭建人才培养平台时，我们也非常注意避免将这种学习过于形式化。无论游戏学习如何应用，其结果仍然应该使学生和培训师关注学习的最初目标，将学习场景转化为业务目标，保证学生学习的有效性。