写给需要在线教育平台和数字化课程的朋友

2020-02-18 12:23:362463

受新冠肺炎影响,几乎所有人都只能待在家里,使我国各行各业在发展速度极快的过程中,重重的踩了一次急刹车。这时候,很多行业经过这一场灾难,最终大家意识到了,只有自己强大,才能不惧任何困难。对于行业,现在是一个应该用于磨刀的好时间。


近期,越来越多的传统行业开始选择搭建在线培训平台,并建设针对本行业的数字化课程,来提升企业的核心竞争力。那么在线培训平台和数字化课程究竟该如何搭建?


结合小麦十二年的行业经验,今天就来给大家做一个分享,聊一聊吧~


在线教育平台的建设


在线教育时代,互联网就是教育的主战场,互联网就是教室。


搭建在线教育平台系统通常有三种途径,第一种是自己开发,能按照自身需求量身定做,但对于普通的在线教育机构来说,专门找一个网站技术团队建一个平台,性价比太低,第二种是找外包公司,往往就会出现开发慢,迭代慢,服务不及时的问题。第三种是找专业的第三方平台,性价比高,周期短,是比较明智的解决方法。


建设在线教育平台的过程中,要注意的是什么?


01 产品的选择

▲ 满足不同行业培训需求

麦塔在线满足全行业培训需求:政府组织、医疗卫生、能源化工、信息产业、交通运输、机械机电、教育培训、食品餐饮、金融保险、汽车制造、新闻出版...


▲ 培训管理自动化

麦塔在线实现多平台学习:电脑端,移动端随时随地进行学习、考试。从而不再受时间地点的约束。

碎片化时间:利用碎片时间既有可以进行网络学习,不需要拿出整段的时间,也不需要集中在某个地点。

标准化学习:课程、学时、学分、统考、练习、证书等标准化依据。

大数据分析:多维度数据统计,深层发觉分析学情,推动学员学习,展现培训价值;帮助企业实现人才发掘、测评、培养、考核、任用一体化。



02 功能的选择

▲ 数据跟踪机制

麦塔在线能够全面掌握全员学习情况:每日活跃、认证率、课程学习情况、积分情况、活动参与率、人均学时、资源使用情况、学员反馈数据跟踪一定要真正落地,可利用培训平台进行曝光,让各负责人以及所有学员了解整体学习情况。其次利用定期的数据统计分析,培训人员可及时处理存在的问题,并采取相应的处理对策。


▲ 激励机制引导

通过麦塔在线系统可以利用必要的激励机制,来激发学员的培训积极性。

设定积分制度,利用登陆、学习、考试、参与主题活动等等获得相应积分,积分可兑换为金币,利用积分商场进行消费。每个月可设定奖学金制度,每个月学习时长和课程完成率,综合最高的学员将获得奖励和当月“学习王者”头衔,并在在线学习平台进行公示结果表彰。每个月进行积分排名,针对个人、团队、团队负责人前三的学员或团队进行一定的奖励。



03 实现的价值

▲ 改变学习模式

麦塔在线教育中,集合了大量教育数据后,可以带来更加个性化的教育体验。通过互联网,可以采集学员学习过程的数据,通过心理学、学习科学、统计学等原理和模型,可以更好地给予学生适合自己的学习模式,从而使得学生能够获得更加个性化、更有效率的学习。这也是在线教育一直提倡的个性化定制的发展方向,未来的教育或许将是以单个个体为主的教育模式,完全根据学员的能力与特征制定自己的学习计划。


除此以外麦塔还有十大使用功能可以用来辅助授课:

①防录屏安全设置 ②自定义章节学习 

③课程笔记回看 ④课程评论打分

 ⑤学习进度跟踪 ⑥课程观看有效期

⑦课件共享下载 ⑧移动端同步学习 

⑨视频秒速缓冲⑩多格式视频上传



数字化课程的设计


随着计算机技术、网络技术和多媒体技术等信息技术的发展及其在教育中的应用,数字化教学资源日益受到人们的青睐,开发高质量的数字化教学资源已成为教育信息化的迫切需要。




01 课程表现形式选择

▲ 电子书课程

图文形式的课程,更加方便阅读。文章内可插入包含但不仅限于文字、图片、视频、音频等内容,多种表现形式都可以插入其中。


▲ 视频课程

视频课程一般是采用真人讲师的形式,提前录制或在线授课,可以是视频也可以是直播形式,麦塔在线通过提供微课录制定制服务和在线直播教学服务,以“课程内容专家+课程教学专家+课程开发设计师”专业化合作开发模式同时满足多种视频授课需求。


▲ 动画课程

从动画的展现形式上来看,节奏感更强,动画的流畅与每屏之前的衔接性更好。细节上的动画要求也更高。不过这种形式通常需要设计实施,不仅要写脚本还要制作动画,推荐使用flash进行制作,当然,如果您没有这些技能,也可以找到具有12年多媒体设计经验的麦塔来帮助您。



02 实现的价值

▲ 数字化资源库

利用基于Web的网络教学平台,构建相关课程的理论教学资源、实践教学资源、习题库、试卷库、答疑讨论系统等,利用多媒体和网络技术与现代教育技术的结合,创建数字化教学资源库,搭建教育信息化平台,建设现代教育技术的应用环境,充分调动教师和学生互动教学的主动性和积极性。


数字化课程同时支持:

不同的筛选模式:由此来确定课程目标和课程目标人群定位,抑或按地区分类智能推送题型。


后台录入试题:由此来增加课程教学效果。


支持在线讨论学习:这样能尽快帮助学员找到自己想要的答案,促进学习效果。


麦塔经典案例分享


1 吉野家平台建设


(连锁餐饮行业学习平台)


吉野家(中国)投资有限公司成立于2015年上海,目前,吉野家连锁品牌分布在中国的北京、上海、广州、天津等13个省市自治区,近545家店铺,1万多名员工。


吉野家以往的培训方式都是通过传统线下面授的方式进行培训,各项成本一直高居不下。吉野家人力资源部发现到问题的严重性,决定要打破只依靠传统线下面授培训、纸质考试的单一模式,使公司拥有真正意义上的在线培训平台。


麦塔在线培训系统是集便捷化、全面化、高效化于一体的智能培训管理及在线学习平台,致力于为吉野家提供更卓越的培训系统应用服务和应用体验。

▲麦塔在线培训系统


完善的学习流程帮助用户建设标准化的在线培训体系

▲建设标准的在线培训体系


定制生动的培训内容,充分调动员工的兴趣和注意力


岗位与能力相匹配,形成更有利于员工发展的晋升体系

▲分析视图


在麦塔培训系统的支持下,为吉野家减少约60%的培训费用,提高员工培训内容的掌握度约40%,打造出了符合吉野家企业实际情况的云端在线培训平台。


2 家课堂网校


(k12网校平台搭建)


家课堂网校的学员是初高中学生群体,我们的目标是帮助学生快速提高学习成绩:

平台上有近万小时的录播课程可以免费观看;

有专属的作业上传通道,精讲每道习题,梳理知识,打好基础;

设答疑群,不会的难题随问随答,扫清一切难题;

500万道10年真题,随机组卷,知识点逐个击破;

直播课程回放观看,随时掌握。

家课堂作为搭建网校系统平台能手,希望能帮助到更多有需要的机构。

家课堂为全国初、高中的老师同学提供了线上教学和学习辅导的网校平台,收到广大师生和家长的一致好评。



3 雷克萨斯在线考试系统


(连锁4S店考试平台)


雷克萨斯(LEXUS)是日本丰田集团旗下全球著名豪华汽车品牌,创立于1983年仅用了十几年时间在北美就超过了奔驰、宝马的销量,作为高端汽车销售品牌,如今在上海、深圳、北京等中国的各大城市已拥有200多家4S店。


与雷克萨斯的合作中,栋科软件充分了解其需求,因为是连锁汽车店,分店的分布范围过大,每次进行考试都不同步,管理也不好管理,在这种情况下,栋科软件成立专项研究小组为其搭建属于整个集团涉及千人的4S店从业人员线上考试平台,解决全国4S门店的技师、销售人员的培训考核问题



这次的平台建设过程中,雷克萨斯的负责人提到“在整个的考核过程中,最为困难的环节是作弊现象的频频发生,出现监考不利,人员替考等现象”。针对这一问题,麦塔特开发了人脸识别系统,只有通过人脸识别后才可以进入考场考试,考试过程中,实行系统监考,发现作弊行为直接关闭考试通道,有效地避免了参考人员作弊的现象。


▲人脸识别系统


组织考试、巩固学习必备神器


题型丰富:单选题、多选题、判断题、填空题、图片题等;答题分析;自动阅卷;随机组卷;限时交卷......满足不同考试场景。

性能卓越:极致的技术架构;支持上万人考试,在移动互联网时代,让您随时发起全员考试。

管理高效:贴心的题库和试题库管理功能,让你的每道题,每份卷子都能归档管理,分分钟出一份考试卷。



定制化部署服务


个性化:可定制功能需求提供专属的定制化服务,在版面及相关个性化功能等方面,提供个性化解决方案。

私有云:企业隔离的云服务器环境,高可用性,网络及应用层完整隔离,数据高度自主可控。

更私密:独立部署在机构的私有服务器,数据系统由机构自己管理,充分保障私密性。


4 步步高数字化课程


  (k12数字化内容建设)


步步高教育电子有限公司于1995年在广东省东莞市成立。以“给学习者带来便捷和学习的进步为宗旨”,致力于电教产品的研发、生产、销售和服务,先后推出复读机、电子词典、学习电脑、点读机、学习机、家教机等多个品类。


栋科软件与步步高的合作已达十余年之久,栋科软件为其提供数据制作,课程制作等教辅材料,至今为止已完成近600本教学辅导试题,题库百万级别。


▲麦塔为步步高家教机制作课件界面


栋科软件拥有国内专业、成熟的E-learning、动画设计团队


课程开发经验超过10年, 规范可靠的研发流程、完善的质量评估和卓越的项目管理体系, 能针对企业各种不同类型的定制培训课件需求, 选择最适合有效的课程设计方案, 为客户提供独一无二的个性化服务, 高效稳定的保障交付。